Со 2 по 13 февраля 7-11 классы учатся дистанционно

четверг, 30 апреля 2020 г.

8 классы(группы Исмайловой А.В.) от 30.04

Повторить все пройденные за год времена
8-1,8-3 - Presente, Preterito Perfecto, Imperfecto, Indefinido.
8-2 класс - Pluscuamperfecto, Indefinido.

Домашнего задания на праздники нет.

11 класс (группа Исмайловой А.В) от 30.04

На стр.143 с помощью таблицы повторить употребление ser и estar. После праздников будет задание по этой теме.
На праздники домашнего задания нет. ¡Felices fiestas!

9 классы (группы Исмайловой А.В.) от 30.04

Повторить тему Subjuntivo, используя учебник, тетради и таблички. После праздников будем изучать новый случай его употребления.

7-2

Начать самостоятельное изучение темы 3( стр.34)
Выписать слова со стр.35 в тетрадь с переводом.

6-1

Выполнить упр.3 на картинке

5 класс

Повторить по учебнику тему "Мебель". Попробовать описать свою комнату, используя выученные слова.

1-4, 1-5, 2-2, 2-3

Для повторения темы цифры попробовать сделать следующее задание

11

Prepara un vídeo de 8 minutos: 2 o 3 minutos para hablar de tu mejor amigo y el resto para hablar de algún tema del que hemos hablado.
Envíame el vídeo a ghinostroza@hotmail.com hasta el  06/05.

10


Prepara un vídeo de 7 minutos: 2 o 3 minutos para hablar de tu mejor amigo y el resto para hablar de algún tema del que hemos hablado.
Envíame el vídeo a ghinostroza@hotmail.com hasta el  06/05.

9


Prepara un vídeo de 6 minutos: 2 minutos para presentarte y 4 minutos para hablar de un tema del que tratamos. Ejemplo de presentación:
Envíame el vídeo a ghinostroza@hotmail.com hasta el  06/05.

8

Подготовить 5-минутное видео: 2 минуты, чтобы представиться  и 3 минуты, чтобы рассказывать  о персонаже, о котором мы проходили.
Посмотри пример видео
https://youtu.be/DI4XEFAnSOs
Пришлите мне видео на э-адрес ghinostroza@hotmail.com до 06/05.

среда, 29 апреля 2020 г.

11 класс (группа Исмайловой А.В.) К 30.04

на стр.137 в учебнике упр.126 Ответить на любые три вопроса

Ответы присылайте в печатном виде в письме на почту a.v.513@yandex.ru до 23.00 30.04

вторник, 28 апреля 2020 г.

9 классы (группы Исмайловой А.В.) К 30.04

Заполните следующую гугл форму по теме Subjuntivo https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeFo3j-6X_G-ZJE4Xrwgd0GeN4v5Pv4mL6Csmy6fUdUj9a-GA/viewform?usp=sf_link


Требования следующие:
Заполнять можно только один раз. Если заполните больше, я всё равно буду защитывать только первый.
Не забудьте заполнить графу с именем и фамилией.
Присылать мне ничего не нужно, просто заполняете форму и сами видите количество баллов. Максимум - 8 баллов.

 От 8 до 7 баллов это 5.
От 6 до 5 баллов это 4
От 4 до 3 баллов это 3
От 2 до 0 баллов это 2

¡Suerte!

10 классы (группы Исмайловой А.В.) к 30.04

Если бы вы были туристом и ехали в Санкт-Петербург\ Барселону\ Буэнос-Айрес(выберите что-то одно) где бы вы предпочли жить и почему.
Написать в нескольких предложениях (не меньше 5).
Расскажите с кем бы вы поехали, какой тип alojamiento вы бы выбрали,почему, какие у него есть достоинства по сравнению с другими и т.д. Не обязательно писать именно так, это просто в качестве идей.
 Напишите всё в будущем времени, используя конструкцию ir+a+inf.(если забыли что это https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=d75b38b898fc89e6bc09e62b7619d7a1&n=13 )

Тексты задания присылайте на почту a.v.513@yadex.ru до 23.00, 30.04

8 классы (группы Исмайловой А.В.) к 30.04

Для 8-1, 8-2, 8-3 класса

В тетради проспрягать глаголы ducharse и conectarse в новом времени Indefinido. 

Также либо переписать из учебника со стр.137, либо найти в интернете и выписать в тетрадь не меньше 10 неправильных глаголов и их спряжения в Indefinido с переводом.
Фотографии задания прислать на почту a.v.513@yandex.ru до 23.00 30.04.

7

Заполни

6

Заполни

5

Заполни таблицу
https://www.pinterest.ru/pin/653233120938601117/

3-2, 3-4, 4-1, 4-2, 4-3, 4-4

Посмотрим видео
https://youtu.be/ie1DzBrIdO8
Повторяем
https://www.pinterest.ru/pin/241294492521562377/



1(под.), 1-3, 2-3, 2-4, 2-5

Посмотрим видео
https://youtu.be/gmwGMlQJwHs

11

Mira el vídeo
https://youtu.be/80rITsJ-3lU
Di 5 cosas de lo que piensas Al respecto.
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 30/04.

10

Mira el vídeo y luego cuéntame en 5 frases de que se trata
https://youtu.be/yTxPjIVWHFs
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 30/04.

понедельник, 27 апреля 2020 г.

9

Hay que mirar el vídeo y luego contestar a las preguntas
https://youtu.be/WZyIA6SK0sc

1. ¿Quién fue el maestro de música de Mozart?
2. ¿De qué enfermó Mozart en uno de sus tantos viajes?
3. ¿A que emperador dejó maravillado Mozart con su música?
4. ¿A los cuántos años murió Mozart?
5. ¿Cuántas obras geniales dejó Mozart?
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 30/04.

8

Mira el vídeo
https://youtu.be/f41SJRLj-No
Contesta a las preguntas:
1. ¿Dónde nació Miguel de Cervantes?
2. ¿Cómo era Miguel a los 16 años?
3. ¿Por qué le llamaban el Manco de Lepanto?
4. Di 2 libros que escribió Miguel de Cervantes.
5. ¿Qué pasó el 23 de abril de 1616 y ahora que se celebra ese día?
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 30/04. 

пятница, 24 апреля 2020 г.

7-2 класс

В учебнике стр.30 упражнение 28 (дописать недостающие глаголы в imperfecto)
Ответы можно присылать на почту a.v.513@yandex.ru

5 классы

Повторить пройденные слова по теме "Школьные принадлежности", новые слова из видео выписать в тетрадь с переводом
https://www.youtube.com/watch?v=A_nC_qwvnPc

6-1

Вспомнить тему "Покупки!, выписать новые слова из видео с переводом в тетрадь https://www.youtube.com/watch?v=etd0-GwJJ0Y

1-4,1-5,2-2, 2-3 классы

Повторить счёт о 100 по следующему видео

https://www.youtube.com/watch?v=fVh43cTZzTE

четверг, 23 апреля 2020 г.

9 классы(группы Исмайловой А.В.) к 25.04

Составить 2 предложения с субхунтивом со словами на стр.59 (подойдут любые случаи субхунтива, которые мы изучали, можно с no creo que, quiero que и т.д.)

Отправить до 23.00, 25.04 на почту a.v.513@yandex.ru

8 классы( группы Исмайловой А.В.) К 25.04

Для 8-1, 8-2, 8-3 классов

На стр 51 в учебнике новое прошедшее время Indefinido. Оно краткое и законченное(в отличии от Imperfecto) и не связанное с настоящим (в отличии от Preterito Perfecto). На той же странице в рамочке Sabes написаны его окончания. Также можете посмотреть это видео https://www.youtube.com/watch?v=H6C7EkjZjuA&feature=youtu.be , в котором подробнее рассказывается об этом времени. Его вы можете найти в табличках, которые я вам выдавала.

Ваше домашнее задание проспрягать глаголы desayunar, correr, nacer в Indefinido  написать их перевод. Сделайте это задание в печатном виде в письме. Ответы присылайте до 23.00 25.04 на почту a.v.513@yandex.ru

10 классы ( группы Исмайловой А.В.) к 25.04

В учебнике на стр.67 упр.22
Там даны утверждения, вам нужно разделить их на две группы, первая Los pro de haver un viaje ("за" путешествия) и  los contra de hacer un viaje ("против" путешествий). Можете сделать это, разделив тетрадь на две колонки.Самое последнее утверждение, пожалуйста, не выписывайте и не используйте. Оно слишком большое и сложное. Все стальные утверждения нужно перевести и написать перевод рядом, сверху, снизу, как вам удобно.
Если будут какие-то вопросы, можете писать в вк.
 Ответы присылайте пожалуйста до 23.00 25.04 на почту a.v.513@yandex.ru

11 класс (группа Исмайловой А.В.) К 25.04

В учебнике на стр.129 упр.8, вам нужно слова распределить по трём группам prensa, radio, television.  У каждого слова, подпишите, пожалуйста перевод.

Ответы присылайте до 23.00 25.04 на почту a.v.513@yandex.ru

среда, 22 апреля 2020 г.

11

Escribe 10 cosas importantes de que habla Daniel J. Siegel
https://youtu.be/-nK5Mt2vDPE
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 28/04.

10

Lee este artículo y luego escribe que piensas sobre los pros y contras del turismo, de manera especial en tiempos de pandemia.
http://turismomasivoespana.blogspot.com/2019/01/ventajas-y-desventajas-del-turismo.html
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 28/04.

9

Mira el vídeo
https://youtu.be/tMu5gNYeqcE
Escribe el test en tu cuaderno y después di quien serás.
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 28/04.

8

Mira el vídeo
https://youtu.be/AKPa9QpNR9c
Contesta las preguntas:
1. ¿Dónde vivía Don Quijote?
2. ¿Cuáles eran las lecturas preferidas de Don Quijote?
3. ¿Cómo se llamaba el compañero de aventuras de Don Quijote?
4. ¿A quiénes vio Don Quijote en las colinas?
5. ¿Quién fue el autor de Don Quijote de La Mancha?
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 28/04.

вторник, 21 апреля 2020 г.

10 классы (группы Исмайловой А.В.) К 23.04

В учебнике на стр. 70 упр. 31 нужно задать вопросы по следующим пунктам.
Для этого вспомните, пожалуйста, вопросительные слова.
По одному вопросу на каждый пункт.

Ответы присылайте до 23.00, 23.04 на почту a.v.513@yandex.ru

11 класс (группа Исмайловой А.В.) к 23.04

В учебнике на стр.125 с любыми 5 словами из Vocabulario составить 5 предложений в Preterito Perfecto.
Приcылайте, пожалуйста, в печатном виде в письме до 23.00 23.04
Почта всё та же a.v.513@yandex.ru

9 классы (группы Исмайловой А.В.) к 23.04

Описать в тетради эти объекта, всё также используя как образец стр.61 упр.10 а)
в скобочках напишите что это за предмет


Ответы присылать на почту a.v.513@yandex.ru  до 23.00 23.04

8 классы (группы Исмайловой А.В.) к 23.04

Задание для 8-1, 8-2, 8-3 классов

Повторить время Preterito Perfecto по табличкам. В качестве проверки по теме я присылаю вам гугл форму,которую нужно заполнить.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfVhujbB_SW_a0fqysvYXFcxFg39Rc_a2OZyqDtQQUlQUUDfw/viewform?usp=sf_link

Требования следующие:
Заполнять можно только один раз. Если заполните больше, я всё равно буду защитывать только первый. Поэтому будьте внимательны и проверяйте ответы перед отправкой.
Графа с именем и фамилией и классом плавает от начала к концу.
Присылать мне ничего не нужно, просто заполняете форму и сами видите количество баллов. Максимум - 8 баллов.

 От 8 до 7 баллов это 5.
От 6 до 5 баллов это 4
От 4 до 3 баллов это 3
От 2 до 0 баллов это 2

7

Посмотри видео и выучи слова и выражение
https://youtu.be/z4UfUHkYX3Y

6

Посмотри видео и выучи слова и выражение 

5

Посмотри видео и выучи слова
https://youtu.be/mKsHnoMTdnk

3-2, 3-4, 4-1, 4-2, 4-3, 4-4

Посмотри видео и выучи слова
https://youtu.be/Dpqe2nLLseY

1(под.), 1-3, 2-3, 2-4, 2-5

Посмотри видео
https://youtu.be/gKBeIcQbbnA
Выучи песню


11

Mira el vídeo y luego escribe lo más importante de lo que hace cada día para ser más productivo y organizado
https://youtu.be/QVXlsLFr_Qs
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 23/04. Cada persona trabaja individualmente.

10

Mira el vídeo y escribe 10 frases sobre lo que habla la chica.
https://youtu.be/qYooMpGQeVs
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 23/04. Cada persona trabaja individualmente.

9

Mira el vídeo
https://youtu.be/fjUhGt2sA5Q
Ahora contesta a las preguntas:
1. ¿Qué pasará si talamos muchos árboles?
2. ¿Por qué el mar está sucio y contaminado?
3. ¿Qué pasará si hay mucha contaminación en las ciudades?
4. ¿Si las plantas y árboles se mueren, las personas podrán vivir?
5. ¿Por qué hay muchos incendios?
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 23/04. Cada persona trabaja individualmente. 

8

Mira el vídeo
https://youtu.be/Hasz-r36ADQ
Escribe 5 frases de lo que están haciendo estas personas en la fiesta, como en el ejemplo:
El chico de camisa amarilla y chaqueta marrón está poniendo un disco.
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 23/04. Cada persona trabaja individualmente. 

четверг, 16 апреля 2020 г.

8 классы (группы Исмайловой А.В.) К 18.04

8-1  и 8-3

Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=lvMh0OrcttM&list=WL&index=51&t=0s
и ответить на вопросы

1.¿Como se llama la ciudad?
2. ¿Donde está la ciudad?
3. ¿Qué esta enfrente de la oficina de turismo?
4. ¿Qué está cerca de la Torre del Reloj?
5. ¿Qué hay en la parte nueva de la ciudad?


8-2
Написать в тетради 6 правил поведения на дороге 3 с hay que (нужно) 3 с no hay que( не нужно).Используйте слова и словосочетания из новой темы.

Ответы присылать на почту a.v.513@yandex.ru до 23.00 18.04

11 класс (группа Исмайловой А.В.) к 18.04

Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?time_continue=10&v=2rU7M3-5W24&feature=emb_logo
и ответить на вопросы

1. Escribir los nombres de todos los estudiantes.
2. ¿Cuántas personas hay en cada grupo de estudiantes?
3. ¿Qué cosas tienen que entregar los estudiantes al profesor?

+Выписать любые 7 новых для ваc слов с переводом из видео

Ответы присылайте, пожалуйста, в печатном виде на почту a.v.513@yandex.ru до 23.00 18.04.

10 классы (группы Исмайловой А.В. к 18.04

Дорогие 10 классы,
в учебнике на стр. 71 упр.32, письменно. Если будут какие-то вопросы, пишите в вк.

Ответы присылайте на почту  a.v.513@yandex.ru до 23.00 18.04

9ые классы (группы Исмайловой А.В.) к 18.04

Написать описание 2 предметов с картиной на стр.58 - 59( выбираете какие вам больше нравятся). Используйте выражения, которые вы выписывали в тетрадь. Можно добавить пару своих прилагательных(например, цвет)
В учебнике на стр.61 упр.10 а) есть образец как это нужно делать. В скобочках после описания нужно написать что это за предмет.

Ответы присылайте на почту a.v.513@yandex.ru до 23.00 18.04.

7-2 класс

Повторение пройденных слов по нашей первой теме "Каникулы" https://quizlet.com/138238966/vacaciones-flash-cards/
попробуйте разные режимы заучивания слов, затем пройдите текст для проверки себя. Новые слова выпишите в тетрадь.

1-4, 1-5, 2-2, 2-3 классы

посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=XrTz9Bnxpgo
 и повторить тему животные

6-1 класс

Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=jC0KhMmoUE8
и повторить тему "ropa"

5ые классы

Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=Qs3kUMqRvKY&t=38s
и повторить тему "Mi casa"

11

Escribe 10 frases sobre este artículo
https://elpais.com/cultura/2020-04-13/el-museo-del-futuro-se-despide-de-las-exposiciones-de-masas.html?rel=lom
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 21/04.

10-1, 10-2 Иностроса.ГЦ

Veras 2 vídeos y luego escribirás en qué lugar te alojarías  en Valencia y ¿por qué? (10 frases)
https://youtu.be/sSMAdSXCO5U

https://youtu.be/6fqcVa3dh6g
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 21/04.

9

Mira como se conjuga el pretérito imperfecto de subjuntivo
https://iespanol.ru/preterito-imperfecto-de-subjuntivo.html
Mira este vídeo
https://youtu.be/jfweOYVryNw
Ahora contesta a las preguntas como en el ejemplo
¿Qué le dijeron que probara?
Le dijeron que probara el jamón
1. ¿Por dónde le dijeron que caminara?
2. ¿A que catedral le dijeron que entrara?
3. ¿A que torres le dijeron que se fijara?
4. ¿Por qué plaza le dijeron que paseara?
5. ¿A que mausoleo le dijeron que fuera?
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 21/04.

8

Mira el vídeo
Ahora contesta a las preguntas como en el modelo.
¿Cómo creían que era la tierra en la época de Cristóbal Colón?
  Creían que la tierra era plana. 
1. ¿Quién descubrió América?
2. ¿Qué océano debía atravesar Colón para llegar a su destino?
3. ¿Qué alimentos llevó Colón de América a Europa?
4. ¿Colón supo que había descubierto América?
5. ¿Por qué se llamó América al nuevo continente?
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 21/04

вторник, 14 апреля 2020 г.

8 классы (группы Исмайловой А.В.) на 16.04

8-1 и 8-3 классы

Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=RBbPffA3YlA
Разделить лист в тетради на две части
в первой части написать en mi barrio hay и заполнить по видео
во второй части написать en mi barrio no hay и заполнить по видео
Выписать с переводом с перевод любые новые 5 слов(названия мест), которые вы услышали в видео. Это задание тоже обязательное, без него оценка будет ниже.

Пара подсказок

ancho - узкий
esctrecho  - широкий
antiguo - древний
moderno - современный



8-2 класс

В печатной тетради стр.77 упр. 2 ответить на вопросы кратко. У кого есть тетрадь можно делать прямо в тетради и присылать мне фото. У кого нет, прикрепляю фотографию.



Ответы прислать на почту a.v.513@yandex.ru

11 класс (Исмайлова А.В.) к 16.04

Дорогой 11 класс, в качестве заключительного теста по теме я присылаю вам гугл форму,которую нужно заполнить.   https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd7AqZC8IYTyYbrgXzCASoYhBagSpOHJeSHlT-J2d8MAYtqhA/viewform?usp=sf_link
Ссылки в последнее время не вставляются сюда, поэтому нужно скопировать и вставить в строку браузера.

Требования следующие:
Заполнять можно только один раз. Если заполните больше, я всё равно буду защитывать только первый.
Графа с именем и фамилией плавает от начала к концу, но это моя первая гугл форма, отнеситесь с пониманием)
Присылать мне ничего не нужно, просто заполняете форму и сами видите количество баллов. Максимум - 8 баллов.

 От 8 до 7 баллов это 5.
От 6 до 5 баллов это 4
От 5 до 3 баллов это 3
От 3 до 0 баллов это 2

¡Suerte!

9 классы (группы Исмайловой А.В.) на 16.04

Убедительная просьба присылать работы в срок!

В учебника, стр.61 упр.9 послушать аудио http://d.zaix.ru/iHga.mp3  и дописать. Ссылку нужно скопировать и вставить в строку браузера. Не надо переписывать весь текст, только ту часть, которая пропущена. Затем выбрать про какие очки идёт речь( пишите, например верхние справа или нижние слева)

слова
cordon - шнурок
montura - оправа
сristal - стекло


Ответы присылать на почту a.v.513@yandex.ru

10 классы (группы Исмайловой А.В.) на 16.04

16.04 работы ещё принимаются.

Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=MlSowTq7v4Q&list=WL&index=100&t=0s

Выписать любые 6 слов с переводом, которые вы раньше не знали и услышали впервые при просмотре видео. 
Затем ответить на вопросы (можно кратко) 
1. ¿A dónde van los españoles para vacaciones de verano? Nombra tres lugares. 
2. ¿Dónde hay lugares buenos para bucear? 
3. Si los españoles se quedan pocos días en un lugar, qué prefieren, ¿vivir en un hotel o alquilar un apartamento? 
4. ¿Qué ventajas tiene el alquiler de apartamentos? 
5. ¿Qué apartamentos son más caros?

Текст, фотографию и файл с заданием присылать на ту же почту a.v.513@yandex.ru

¡Suerte!

понедельник, 13 апреля 2020 г.

7

Mira el vídeo y di quien fue Cristóbal Colón
https://youtu.be/XFftddc2dSI

6

Practica el diálogo
https://youtu.be/S15bgNJTlJg

5

Посмотри видео и повтори слова
https://youtu.be/6DiXHnQ6Mso

3-2, 3-4, 4-1, 4-2, 4-3 и 4-4

Посмотри и повтори
https://youtu.be/JfpFDOS34yU

Дополни со словами 

1(под.), 1-3, 2-3, 2-4, 2-5

Посмотри видео
https://youtu.be/WV0DIaOmmps

Дополнить предложение со словами

11

Mira el vídeo y di cuáles son las 3 estrategias para ser más resilientes.
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 16/04.

10

Di 5 cosas de lo que hablan estos jóvenes.
https://youtu.be/sRr5czU9gYk
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 16/04.

9

Mira el siguiente vídeo
https://youtu.be/tx48iPT15q0
Ahora di, qué 10 profesiones serán necesarias en el futuro.
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 16/04.

8

Mira esta película
https://youtu.be/G_Slr_-mO_w
Contesta a las preguntas como en el modelo.
¿De qué color era la casa donde estaba el personaje principal?
  La casa era de color naranja.
1. ¿De qué material estaban construídas las casas que volaron por los aires?
2. ¿Cómo era la casa donde vivían los libros ?
3. ¿Quién estaba tocando el piano?
4. ¿De qué color era el último libro del escritor?
5. ¿Son los libros nuestros mejores amigos?
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 16/04.

пятница, 10 апреля 2020 г.

7


Посмотрите видео и повторите слова и выражения 
https://youtu.be/3pmwWsqYiIA

6

Посмотрите видео и повторите выражение 
https://youtu.be/etd0-GwJJ0Y

5

Посмотрите видео и повторите  цифры и слова
https://youtu.be/fg_hlcSLVJE
https://youtu.be/ZO-ey3B_XSw

3-2, 3-4, 4-1, 4-2, 4-3, 4-4

Посмотрите видео и повторите слова. 
https://youtu.be/2mhM5-0uEr0
https://youtu.be/wBZXyMjdjf8

1 (под.), 1-3, 2-3, 2-4, 2-5

Посмотрите видео и повторите слова.https://youtu.be/4deUxsQOGps
https://youtu.be/OonqrUZCef4

четверг, 9 апреля 2020 г.

6-1 класс

Повторение пройденных слов по теме продукты https://quizlet.com/es/377017308/productos-flash-cards/
Попробуйте разные режимы заучивания слов, затем пройдите текст для проверки себя

5 классы

Повторение пройденных слов https://quizlet.com/ru/412409121/para-empezar-flash-cards/
Попробуйте разные режимы заучивания слов, затем пройдите текст для проверки себя

1-4, 1-5, 2-2, 2-3 классы

Повторить цвета и цифры по видео https://www.youtube.com/watch?v=ZiNFXntWOJw

7-2 класс урок 09.04

На уроках мы начали проходить время Imperfecto, повторите их по табличке и в рабочей тетради сделайте в печатной тетради на стр.14 упр.12 (вставить глаголы в imperfecto). Рядом с упражнением прямо в тетради выпишите любые 3 новых для вас слова из упражнения с переводом.
Фотографию сделанного задания можете отправлять на почту a.v.513@yandex.ru

8 классы на 11.04 (группы Исмайловой А.В.)

8-1 и 8-3
Сделать 9 и 20.


8-2
Сделать в печатной тетради на стр.65 упр.2 и на стр.74 упр. 26. Знаю, что у многих есть печатные тетради, если есть, то делайте в них и присылайте фото, если нет, то выписывайте в тетрадь.

Сделанные задания присылайте мне на почту a.v.513@yandex.ru
Не забывайте подписывать работы!

10 классы(группы Исмайловой А.В.) на 11.04

11.04 задания принимаются.

В учебнике на стр.63 упр.17

Выберите любые 5 rutas (маршрутов) и объясните где бы предпочли проживать, когда в них отправитесь. Отвечайте,пожалуйста,развёрнуто почему к данному маршруту вы выбираете именно этот вариант. Мне бы хотелось чтобы в своих ответа вы использовали Potencial(Condicional) Simple, например Si recorreria Espana en un coche alquilado, viviria ... и так далее. Если у вас возникают какие-то вопросы, можете писать мне в вк.

Фотографии или тексты ответов присылайте на почту a.v.513@yandex.ru

¡Suerte!

9 классы на 11.04 (группы Исмайловой А.В.)

11.04 работы принимаются.
На стр.61 в учебнике есть рамочка sabes? в ней различные характеристики предметов - размер, материал и т.д.
Ваша задача выписать их в тетрадь с переводом и в комбинации со словами со стр.59 составить 5 словосочетаний, например: "tableta grande", "aro de metal" etc. Рядом со словосочетаниями написать из перевод. Не забывайте, что сначала идёт сущ., потом прил!
Задание довольно простое, комбинаций много, надеюсь я не увижу у всех одинаковые словосочетания)
Фотографии работ присылайте мне на почту a.v.513@yandex.ru

11 класс к 11.04 (группа Исмайловой А.В.

К 11.04 сделать 195 и 196.
11.04 включительно, то есть работы ещё принимаются! Чтобы не было путаницы)

Дорогой 11 класс, это задание я попрошу вас прислать мне на почту не в файле ворд,не фотографией, а в печатном виде, если у вас есть такая возможность. Адрес почты прежний: a.v.513@yandex.ru

11

Escribe que es lo que tiene que hacer una persona para tener éxito y vivir feliz (10 frases).

Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 13/04.

10

Mira este vídeo
https://youtu.be/4yvZWD6Vby0
Cuéntame 5 cosas importantes que has visto en el vídeo.
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 13/04.

9

Mira el vídeo
https://youtu.be/y-hfOhGbpRE
Cuéntame sobre el personaje que has visto (10 frases).
Envíame la foto del ejercicio a ghinostroza@hotmail.com hasta el 13/04.

8

понедельник, 6 апреля 2020 г.

9ые классы( группы Исмайловой А.В.) К 09.04.

По табличкам повторить пройденные случаи субунтива и исправить следующие предложения и написать что это за ошибка.(если нужен или не нужен субхунтив,например, то почему)

1. Quiero que no preguntes me cosas tontas.

2. Es bueno que no salas a la calle durante estos días.

3. Quiero hacer todas las tareas hoy para que no hacer nada mañana.

4. No creo que ellos vayan al cine ayer.

5. Es genial que nosotros ya compremos productos para la semana.

6. Te aconsejo que hayas ayudado a tu hermano menor.

7. Es malo que comes mucha mantequilla.


Сделанное задание присылайте на почту a.v.513@yandex.ruНе забывайте подписывать письма

воскресенье, 5 апреля 2020 г.

11

Está es una de las personas más queridas de España, mira el vídeo
https://youtu.be/A0MNHtOSfHY
Mira este otro vídeo y luego escribe de las 10 cosas más importantes de lo que dice el tío y entrenador de Rafael Nadal
https://youtu.be/B8v4X-JmEwU

Las respuestas me las envían a: ghinostroza@hotmail.com hasta el 9 de abril con nombre, apellido y la clase.


10

Mirar este vídeo sobre uno de los mejores jugadores del equipo español


Ejercicio:
Completa los huecos con la forma del verbo adecuado.Las respuestas me las envían a: ghinostroza@hotmail.com hasta el 9 de abril.

           
                      Querido Iniesta
Es el futbolista más querido de España. Aclamado en todos los estadios por su gol en la final del Mundial. Ahora luchará con el Barça por el trono europeo. Esta es la historia de un chico sencillo convertido en ídolo.
 Los datos de evolución de inmigrantes por lugar de procedencia del departamento de estadística del Ayuntamiento de Barcelona indican que en 1996 se instalaron en la ciudad 11.028 personas, 99 de ellas procedentes de Castilla-La Mancha. Aunque las estadísticas no lo cuentan, en el padrón municipal debe constar que una de esas personas era Andrés Iniesta Luján; tenía 12 años y quería ser futbolista.
"Sabía que me costaría, pero estaba convencido de que iba a triunfar"
Siempre se temió por su fragilidad y aparente docilidad
"Messi es el mejor, pero también necesita al equipo "


Iniesta (cumplir)____________su sueño. Retiró a su padre de albañil a los 40 años y le (comprar) __________ una casa a su madre cuando (firmar) _________ su primer contrato profesional. Hoy, a los 27 años, (ser)____ campeón del mundo, acaba de ser padre, su plato favorito sigue siendo el pollo con patatas y fuera del campo (pasar)________ tan desapercibido que cualquiera le puede confundir con un camarero, como le (ocurrir) _________ no hace mucho. Le queda, eso sí, una promesa pendiente como la del Camino de Santiago y cuando pueda (gustarle) ___   ________ llegar hasta la India para ver el Taj Mahal.
"Yo creo en el destino, las cosas pasan porque tienen que pasar. También creo en Dios, pero no soy un fanático, sino en su justa medida. No soy practicante".
Andrésу Iniesta se llama Andrés por su abuelo paterno. En Fuentealbilla (Albacete) hay tres Andrés Iniesta: el futbolista y dos de sus primos, hijos de los hermanos mayores de su padre, José Antonio. Da la casualidad que su abuelo materno también (llamarse) ___    ________ Andrés. Andrés Luján (tener) ________ un bar en el pueblo, del que (ocuparse) ____________ con su hija, y que (cerrar) _______ hace diez años. Lo (contar) _________ el jugador del Fútbol Club Barcelona en la ciudad deportiva del equipo, antes de un entrenamiento. (Vestir) _______ una camiseta Nike, firma que le (contratar) ____________ cuando (ser) _____ un niño a cambio de material. Hoy es uno de los iconos de la marca estadounidense. Cuando Andrés era un niño, su padre (ahorrar) _______ tres meses para comprarle unas Adidas Predator.
De pequeño, Andrés Iniesta Luján (jugar) _________ al fútbol en la pista, como se conocía en Fuentealbilla a la suerte de polideportivo con suelo de cemento, situado a la intemperie, con dos porterías de fútbol sala y dos canastas. Hasta que (cumplir) _________ los ocho años, momento en que pasó la prueba de acceso a las categorías inferiores del Albacete, a 80 kilómetros de su casa, y (empezar) _____________ a alejarse de la pista y también (dejar) ________  de ir a ver cómo saltaban las ranas en las charcas del pueblo.
"Yo era del Albacete. Se han contado muchas historias, pero la realidad es esta. Mi padre (ser) ____  simpatizante del Athletic, y yo del Albacete y del Barça, mi segundo equipo.
A la madre de Andrés ni se (pasarle) _____    ____________ por la cabeza la posibilidad de llevar a su hijo a Barcelona por más que su marido intentara convencerle de que la propuesta azulgrana era lo mejor para la carrera deportiva del crío. "Tal vez fui muy duro", recuerda ahora.
"Mi padre me dijo: 'Puede que el tren solo pase una vez en la vida', pero yo le respondí que no me quería ir", replicó Andrés Pero como yo (ser) ______ muy niño, también nos comentaron que si separarme de la familia iba a resultar dramático, pues que tranquilos, que ya volveríamos al año que viene. Teníamos las puertas abiertas y decidimos regresar a casa".
"Después de pensarlo mucho, de hablar con mis padres, (decir) _____ que quería venir. Una vez dicho, me convencí de que costase lo que costase lo aguantaría...
Andrés Iniesta es hoy un héroe nacional, titular indiscutible en el Barcelona, una celebridad por sus goles en Stamford Bridge y Johanesburgo, el mejor embajador del país en el mundo. "Más que nada (sentirse) ______   __________ un privilegiado, pero no me veo más allá de un jugador que a veces puede ser mirado por mucha gente. No deja de ser curioso, en cualquier caso, que los aficionados me aplaudan cuando me sustituyen y generalmente su equipo va perdiendo. Entiendo que más allá del fútbol y del resultado se valoran otras cosas".
Iniesta (vivir) _______ en un chalet adosado en Sant Just, históricamente cinturón obrero de Barcelona, y es vecino de los hermanos Muñoz, David y José Manuel, o sea, de los Estopa. Podía vivir en una mansión, en la playa o en Pedralbes, el barrio más selecto de la ciudad...
¿Tampoco se enfadó cuando no le dieron el Balón de Oro? Nunca (creerse) ___  ____ favorito para el Balón de Oro ni para nada.
¿Es Messi el mejor? Es el mejor. El equipo necesita a Messi, pero Messi necesita también al equipo. Nosotros (tener)____  _______ suerte de poder contar con Pep Guardiola como entrenador. Es una persona que conoce como nadie el percal: ha sido de la cantera, ve el fútbol como nadie y nos conoce a todos. Es la clave de que este equipo haya ganado lo que ha ganado y pueda volver a ganarlo. Ya me gustaban sus formas cuando era jugador, y ahora nos (ayudar ___  ________ mucho con decisiones como la de minimizar las concentraciones, porque reduce el nivel de estrés, y reunirnos en la ciudad deportiva, porque nos da una mayor tranquilidad y mejor convivencia. El míster es nuestra luz.
Andrés Iniesta guarda en casa las botas que un día le (comprar) _______ su padre con el sueldo de tres meses en la obra. Cuando está en casa y las ve, recuerda la pista y aquellos viajes de ida y vuelta a Albacete, el torneo de Brunete, la comida más triste de su vida en Tortosa, el cobijo de Valdés y Benaiges...
"Cuando las miro, recuerdo de dónde vengo", comenta a modo de cierre.
                                                                                                       Extraído del diario “EL PAIS”



суббота, 4 апреля 2020 г.

9

Sobre Paco de Lucía
Escucha los siguientes vídeos:
https://youtu.be/njUGmM5CKnM
https://youtu.be/NY6cIRrTWrw
Responde a las siguientes preguntas:
  1. ¿Cómo se llamaban los padres de Paco de Lucía?
  2. ¿Dónde nació Paco?
  3. ¿A los cuántos años empezó sus estudios de guitarra?
  4. ¿A los cuántos años se fue por primera vez a Norteamérica?
  5. ¿Por qué le llamaban Paco de Lucía?
  6. ¿Qué hizo Paco para tocar tan bien la guitarra?
  7. ¿Le gustaba hacer su trabajo?
Las respuestas me las envían a:  ghinostroza@hotmail.com hasta el 9 de abril con nombre, apellido y la clase.